USO DE HERRAMIENTAS COLABORATIVAS EN EL SALÓN DE CLASES

Actualmente la incorporación de las HDT están siendo utilizadas en los ambientes educativos para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje de los alumnos dentro y fuera de las aulas; por lo tanto el docente deberá tomar en cuentas la incorporación de dichas herramientas    para ser mas dinámicas e interactivas sus clase y así poder lograr despertar el interés de sus dicentes tomando en cuenta sus necesidades, conocimientos previos, estilos de aprendizaje ect; y sobre todo llegar a la finalidad de usar dicha tecnología, que es desarrollar en ellos las habilidades y competencias digitales.

No hay que olvidar que dichas tecnologías no solo se hicieron para trabajar dentro del salón, sino que tienen que ir mas haya, es decir, que lo utilicen en su vida diaria, sin olvidar que estas herramientas se deben manejar de forma responsable.

Las herramientas colaborativas facilita el trabajo en actividades de grupo, en estas se incluyen los calendarios electrónicos, gestión de proyectos,  wikis, blogs, pizarras compartidas y grupos de discusión.

A continuación se mostrara algunas propuestas sobre el uso de las herramientas de colaboración en el salón de clases:

BLOGS: La uso de los blogs en la educación es una herramienta que le facilita al  maestro compartir artículos,  presentaciones  vídeos,  materiales educativos de todo tipo, que le permita a el alumno junto con sus compañeros dar su punto de vista, comentar, reflexionar sobre dichos materiales.

por ejemplo: el maestro publica el tema "la contaminación ambiental" en esta el profesor  les pide a sus  alumnos que comenten que piensan acerca del tema, que propongan algunas medidas para contrarrestar dicha contaminación, observen los vídeos que están en el blog y que de tarea realicen una presentación en powerpoint acerca del tema, la cual la deberán mandar por correo electrónico a mas tardar para el 10 de octubre.

todas estas actividades que se mencionar de ejemplo es lo que se puede hacer en un blog.

2.-Wikis: para hacer uso de dicha herramienta y ser mas explicito a continuación se describirá un ejemplo de como se puede utilizar en la cuestión educativa

se quiere trabajar con un proyecto acerca del calentamiento global PARA NIÑOS DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA 

en primera instancia los niños tendrán que investigar acerca del tema para que lo puedan escribir en la wiki: que es el calentamiento global, repercusiones en al vida diaria de los seres vivos, mediadas para contrarrestar dicho calentamiento, vínculos de paginas en donde se puede obtener mayor información del tema.

para finalizar ellos deberán construir en la  wiki una conclusión con ejemplos creados por los integrantes de dicho equipo.